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合肥治疗白癜风什么医院好_【合肥北大白癜风医院】

2020-12-01 00:42:27

来源:合肥治疗白癜风什么医院好  

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湖北一高中男生杀害2名女生

9月28日12时28分许,湖北省仙桃市政府值班室一名工作人员告诉记者,该市一高中学校今晨7点多确实发生了一起刑事案件。案后一个多小时,他接到相关信息,此事造成两名女高中学生死亡,行凶者系一名高中男生。事件中没有老师受伤。具体情况还需要以当地宣传部的通报为准。澎湃新闻从仙桃市委宣传部获悉,前述案件涉及未成年人,目前正在调查,稍后将发布情况通报回应社会关切。

仙桃市高中在很多人看来,是比其他学校要轻松很多。高一到高三,星期六休息一晚自习,周日休息下午半天。学习氛围的话挺好的,不过不同的班差异有点大,一个班上总是学霸与学渣共存,全仙桃市最好的和“最坏的学生”都在仙桃中学。

据学校的的家长所说,那个男的带了一把书包里都装不下的长刀进学校捅死女同学,两个女生故意讥讽挖苦男孩、男孩是一个很内向的人,忍受不了,所以才出现的这个结果。

部分学生亲眼目睹事发经过,受到惊吓,一位家长表示:“孩子都说不来什么话了,紧张得很”。这件事太突然了,受害学生事发前一天来在教室还活蹦乱跳的,今天这俩个就没了,

据医院急诊科透露,两名女高中学生被送到医院时,已经没有了心跳、呼吸,随即被宣告死亡,

从这个简单的过程来看,男生是蓄谋已久,绝非一时头脑发热,分几点:

1、先从这把刀说起,据当地的家长说,这把刀很像是武士刀,特别的长。这把刀不可能每天这个男生都挂在身上,学校是不让带凶器的,只有一种可能就是学生故意的带入学校。

2、门卫怎么没有检查出来这把刀,那是因为这个学生做了精心的掩饰,把刀的一部分藏在书包里,一部分藏在衣服里,如果不走近看,是看不出他身上有一把刀

3、直奔俩个女生,这个男学生没有去乱砍别人,是直接去杀这俩个女生的,目标明确。

4、两个女生故意讥讽挖苦男孩是昨天的事情,今天她俩就被杀了,所以这个男同学在家是想了一个晚上才这么做的、

所以笔者认为这不是一起精神不好随机杀人案,而是精心准备的刑事案件。

在回答中有大量的匿名回答,其中有一个6000多赞的匿名回答,把问题的原因指向 为校园凌霸。该回答称行凶者很优秀,被刺者是凌霸者。

很多时候,我们会觉得,校园霸凌挺遥远的,或者觉得,那种小混混式的堵截低年级小学生要钱或者围殴才叫霸凌,其实凌霸事件,不仅仅是行为,言语上的攻击,行为上的孤立,伤害更大,范围更广,都很触目惊心。

凌霸事件几乎存在于每一个班级,每一个小集体中。

在面对校园凌霸事件时,我们要让孩子勇敢的说不!不怯懦!不逃避!勇敢面对!

从每个家长自身的角度出发,在我们暂时没办法阻止这种现象的发生之时,就应该先保护好自己的孩子。若已发生,也要理智面对。以下是案件老闻的一些建议。

一旦孩子在学校被欺凌,保护好孩子的心理才是最重要的。

首先,要冷静对待,如果家长惊慌失措或者暴跳如雷,会加重孩子的负担,也会让孩子更紧张,觉得更可怕。孩子需要的是家长做他坚强的支撑,而不是扩音的喇叭。

其次,询问孩子的意见。家长要安抚好孩子的情绪,之后去找解决问题的方法。所有的处理结果,最终都应该达成一个目的:保护孩子,安慰孩子,疗愈孩子。

校园凌霸,我们没有人是局外人。在孩子成长中,家长应该告诉我孩子,“没事不惹事儿,有事来了不怕事儿!”

平时也要注重培养孩子的自信心和沟通表达能力。一个自信满满,阳光坚强的孩子,遇到霸凌的可能性总会小一些。

同时,也要帮助孩子树立正确的价值观,告诉他孤立和攻击其他孩子都是不对的,当孩子回来对你形容班级里哪个同学多么多么蠢笨或者可笑的时候,应该及时阻止他这种行为,我们不希望被霸凌,但也绝不能让孩子成为霸凌者。

校园霸凌,作为父母,我们要保护好自己的孩子,作为公民,我们希望国家关于对这种现象的处理方式早泄范化,严肃化,让霸凌从校园中消失,让每一个孩子都拥有幸福的学生时代。

如何应对校园霸凌事件

面对校园暴力,父母应该怎么做

1.及时干预,将伤害降到最低

除了及时进行身体方面的治疗,更要重视心理和情感急救,不能急于改变或回避孩子表现出的恐惧、焦虑、紧张等感受,要耐心倾听和接受孩子遭遇创伤后的这些反应,然后再跟孩子一起面对善后事宜。

2.需要家长更多的安慰和陪伴

卷入欺凌事件的孩子,对外界的安全感和信任遭到破坏,被欺凌者有时需要在家里调整一段时间,家长要接纳孩子可能还会出现的情绪不稳定、紧张和焦虑,认可“这种感觉的确很不好”。必要时家长要请假在家和孩子一起做些感兴趣的事,帮助孩子重新建立对他人和学校的信心。 如果欺凌事件特别严重,就需要及时寻求专业的心理干预和帮助指导。不仅受欺凌者需要专业干预和辅导,欺凌者如果手段特别具有伤害性和侮辱性,同样需要专业的心理干预。

3.教育孩子不要欺凌他人

教导孩子尊重别人,学会换位思考。己所不欲,勿施于人,家长可以要求孩子思考自己被同学起外号时的感受,当和别人发生冲突时,教导孩子不要把这种消极的情绪发泄到别人身上。教会孩子自我排解负面情绪的技巧。例如深呼吸、回忆开心的事情、原地走两圈等,让自己能够冷静下来。

4.家校联合,及时向学校、公安机关反映

如果发现自己孩子受到校园欺凌了,或者孩子主动和家长说明自己被欺负了。家长不应该抱着多一事不如少一事的心态,让孩子无休止地忍耐。而是应该把情况如实向学校班主任、学校校长反映。如果学校方面解决不了,还应该及时向有关部门反映。要充分合理地维护孩子的权利,让他们有安全感。学校要对有欺凌行为的学生进行适当惩戒。有29.09%的校园欺凌发生在“教室、教学楼”,所以,当校园霸凌发生时,学校有不可推卸的责任。简而言之,重视并赋予学校惩戒权势在必行。既要支持学校对学生进行适当惩戒,又要设立专门的学校,让屡教不改的“校园小霸王”接受矫正教育!

如何让你的孩子不成为受凌者

为什么我的孩子成了受害者?或者说为什么我的孩子被“选择”了?通过现有的研究和案例分析,具有以下特征的孩子遭遇霸凌的几率更高:

1.在某方面特别的孩子,例如看起来特别胖 / 瘦、戴眼镜或身着奇装异服、插班生、不去做同伴认为“很酷”的事情,等等;

2.公认虚弱、无力保护自己的孩子;

3.抑郁、焦虑或低自尊的孩子;

4.不受欢迎、朋友少的孩子;

5.不合群的孩子,和同伴正常的沟通会被误认为是挑衅、打扰。

1.从小参加体育锻炼,有一技之长,是一个可以有效避免霸凌的路径

从小参加体育锻炼、加入体育社团,尤其是足球、篮球等团体运动,能帮孩子自然结交到不少朋友,且一起奋战过的友情更瓷实。参加体育锻炼还有其他好处,强身健体,性格更加坚毅果敢等。

2.帮助孩子发展一技之长。

共同的兴趣爱好可以成为人与人之间的纽带,使他们惺惺相惜。 有一技之长,不仅能收获友情,还能得到同伴的尊敬。靠尊敬挣得不被欺负,要比靠文明戒律更加坚固和有效。更重要的是,通过一技之长,孩子得以在集体中找到自己的位置和存在的价值,这种存在感和自信会帮助他们自立自强,保护他们一生。

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责任编辑:王雪

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